PREMIERE SESSION DE VALIDATION DES ACQUIS D’EXPERIENCE POUR LE METIER DE GUIDE ACCOMPAGNATEUR NATIONAL

Dans le cadre de la mise en œuvre de sa stratégie de professionnalisation du secteur touristique visant à rehausser la compétitivité et la qualité des services touristiques à Madagascar, le Ministère du Tourisme et de l’Artisanat (MTA) organise la toute première session de Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) pour le métier de guide accompagnateur national. La phase finale de cette session, qui se tient les 8 et 9 juin 2026, est consacrée à l’évaluation de 19 candidats.

Suite à l’évaluation des dossiers et entretiens des candidats, l’étape de la VAE arrive à la session d’évaluation par la mise en situation professionnelle, une dernière étape de la procédure pour reconnaitre pratiquement les compétences en milieu professionnel des candidats conforment aux référentiels du métier.

À travers cette initiative, le Ministère du Tourisme et de l’Artisanat réaffirme sa volonté de promouvoir l’excellence professionnelle, de créer d’emplois décents, de renforcer la qualité de l’accueil et de l’accompagnement des visiteurs, ainsi que de valoriser les ressources humaines qui constituent l’un des principaux leviers du développement touristique national.

Ce nouveau système de certification permet aux candidats de remplir les conditions d'obtention de l'agrément, de la carte et du badge de guide touristique.

Les Guides Accompagnateurs Nationaux occupent une place essentielle dans la chaîne de valeur touristique. Véritables ambassadeurs de la destination Madagascar, ils contribuent à la valorisation du patrimoine naturel, culturel et historique du pays, tout en garantissant une expérience enrichissante et de qualité aux visiteurs. Leur professionnalisation constitue ainsi un enjeu majeur pour le développement durable et le rayonnement du tourisme malgache.

Cette première session a bénéficié l’appui technique du Ministère de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (METFP) ainsi que du soutien financier de l’Organisation Internationale de la Francophonie (OIF), à travers l’Institut de la Francophonie pour l’Éducation et la Formation (IFEF).